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《一二三四歌》教学设计

作者:赵阳发布时间: 2022-07-05阅读:61次

一、教学目标

1、情感态度价值观:通过学唱,培养学生热爱人民军队, 感受解放军战士团结、紧张、活泼精神风貌和乐观态度。

2、过程与方法:学习进行曲概念,演唱歌曲

3、知识与技能:能够用正确的方法和饱满有弹性的声音演唱歌曲

二、教学重难点

重点:了解进行曲节奏特征,学唱歌曲,培养学生热爱祖国和人民军队的高尚情操。

难点:结合歌曲特点进行演唱。

三、教学过程

   通过视频导入,了解歌曲的演唱者,聆听歌曲分析乐段的节奏、旋律,进行发声练习,注意吸气方式位置应该在腰腹,发声也要腰腹用力,口腔咽腔打开,每一个字固定嘴型,力量集中,结束后学唱歌曲,以俩组互动,通过轮唱、齐唱、分声部的方式演唱。

   德育目标:通过学习歌曲培养学生热爱军队、崇敬子弟兵,并对军旅歌曲风格有所体验,学习解放军为祖国人民的无私奉献精神,增强国防意识。

四、小结作业

歌曲是反应部队生活战斗的歌曲,全曲铿锵豪迈与抒情相结合,将解放军战士坚定、勇敢、乐观、自信的精神十分巧妙的表现出来,旋律朗朗上口分享歌曲所表达的精神情感给家人也可以进行演唱