根据《教育部关于加强中小学书法教育的意见》和吉林省教育厅《关于印发吉林省义务教育课程实施办法的通知》文件精神，推进素质教育传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校学生汉字书写水平，特制定本方案。
一、指导思想
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：
二、活动目的：
1、书法兴趣小组活动成为学校开展的“书香校园”系列活动的一个部分，为校园文化建设增色。通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”，
3、《课程标准》对中学生写字的要求：正确、规范、整洁、美观
4、旨在给爱好和擅长书法的学生一个学习和交流的空间，届时培养出一支具有学校特色的中学生书法队伍。
5、书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，激发爱国情感，通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗堆琛的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和白信心，更加热爱我们伟大的祖国，课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。
三、领导小组
组长： 常劲松 校长
副组长： 李春雨 教学副校长
齐玉宝 德育副校长
组员： 团委书记赵伟平，八年级各班班主任、语文老师及美术老师
四、组织书法小组
以班级为书法兴趣小组，本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加，主要从八年级全面选拔，重点把握，各班选出写字优秀学生 10人参加校级书法比赛。
五、过程方法:
1.在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。要体学生养成自觉读书、勒于动笔的好习惯，提高写作能力，而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。
2.每班每生每天一篇小楷，教师进行指导。
3.组织参加校级书法比赛，教师跟踪指导评价，进行表彰颁发荣誉证书。
4进行书法作品展览
制定详细的活动方案和活动计划，精心的准备活动内容，关注学生的自主能力和个性发展，调动学生的兴趣和积极性，通过有计划、有步骤，逐步提高学生书法基础。
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