百年大计，教育为本！教育是国之大计、党之大计。当前，人民群众对高质量教育的期盼愈发强烈，高质量教育呼唤高质量教师，高质量教师打造高效率课堂，让学生真正实现减负增效。在信息技术应用能力提升工程2.0第二阶段整校推进过程中，学校多次开展专项培训，采取线上线下混合式研修模式，进行“一校一策，一师一案”的培训策略，推动了全体教师主动适应信息技术、人工智能等新技术变革，积极有效应用信息技术开展教育教学，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，广泛交流新技术与教学融合创新发展的成功经验，有效提高教育教学质量。
5月26日下午，在学校电教中心举行了树勋小学“学的课堂”系列活动，暨信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例分享。应邀参加此次活动的有南关区教师进修学校电教部景颜双主任，小学部刘明主任以及电教部王秀森副主任、顾鸿举老师，苏莉蔓老师和小学部赵明瑞老师。
为实现整校推进目标，本次案例分享活动历时四个月共经历三个阶段，第一阶段全校老师自主选择能力点进行案例整理，第二阶段，全校教师按学年组、学科分类通过钉钉直播方式参与组内分享，共137人参与案例分享，我们至下而上进行初选，再进行决赛展示，大力推荐新人、新案例、推陈出新，力争让每一位老师都有实践展示的机会。基于此，最终十六位老师脱颖而出与大家分享他们的收获。
活动由贾洪湘副校长主持。

接下来依据抽签顺序，16位老师依次进行案例分享。
1.吕晓晶 B6技术支持的展示交流 工具支撑：自制FLASH课件

2.张 敏 B6技术支持的展示交流 工具支撑：荔枝FM平台

3.齐 锐 A1技术支持的学情分析 工具支撑：人人通空间智能检测

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5.高丽丽 A3演示文稿的设计与制作 工具支撑：Focusky动画大师

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7.杨 娜 A2数字教育资源获取与评价 工具支撑：网络搜索

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9.丁 源 A4数字教育资源管理 工具支撑：人人通空间问卷调查

10.樊 阳 B1技术支持的测验与练习 工具支撑：希沃课堂活动

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12.李 晴 B6技术支持的展示交流 工具支撑：科大讯飞系统

13.景 灏 C5基于数据的个别化指导 工具支撑：口语100

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15.艾 馨 B4技术支持的发现与解决问题 工具支撑：电子书包

16.朱 杰 A7技术支持的总结提升 工具支撑：自制微视频解决重点问题

十六位老师精心准备，案例各有千秋，精彩纷呈。这是对大家平日扎实工作最好的见证。
进行活动第二项，各位领导为案例分享教师颁发奖状并合影。



教学是一门艺术，既有亮点闪现，也会有缺憾与不完美，我们需要不断学习，相互借鉴，它山之石可以攻玉！进行活动第三项：大家期待专家的点评与引领，电教部景主任和小教部刘主任对活动进行了精彩点评。

景主任对树勋教学信息化工作的扎实推进给予充分肯定，高屋建瓴的指导，不仅对标高位告诉我们应该做什么，更是告诉我们怎么做，为老师们打气鼓劲儿。

刘主任从信息技术应用能力讲到“技术无痕，道法自然”，既有高度，又有深度，对大家关于微能力研究提出中肯的建议。两位专家的点评让大家受益匪浅。

最后，任校长对本次活动进行了总结。即充分肯定了此次活动参与面大，老中青年教师齐上阵，整校推进扎实有效，又对寄希望于大家，要将信息技术常态化应用于课堂教学当中。
教研路漫漫，上下而求索，研修路上大家携手共进，不忘初心始前行，用奋进之笔书写树勋之华章！
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5月26日下午，在学校电教中心举行了树勋小学“学的课堂”系列活动，暨信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例分享。应邀参加此次活动的有南关区教师进修学校电教部景颜双主任，小学部刘明主任以及电教部王秀森副主任、顾鸿举老师，苏莉蔓老师和小学部赵明瑞老师。
为实现整校推进目标，本次案例分享活动历时四个月共经历三个阶段，第一阶段全校老师自主选择能力点进行案例整理，第二阶段，全校教师按学年组、学科分类通过钉钉直播方式参与组内分享，共137人参与案例分享，我们至下而上进行初选，再进行决赛展示，大力推荐新人、新案例、推陈出新，力争让每一位老师都有实践展示的机会。基于此，最终十六位老师脱颖而出与大家分享他们的收获。
活动由贾洪湘副校长主持。
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接下来依据抽签顺序，16位老师依次进行案例分享。
1.吕晓晶 B6技术支持的展示交流 工具支撑：自制FLASH课件
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2.张 敏 B6技术支持的展示交流 工具支撑：荔枝FM平台
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11.贾姗姗 A6技术支持的课堂讲授 工具支撑：微视频讲授难点
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16.朱 杰 A7技术支持的总结提升 工具支撑：自制微视频解决重点问题
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十六位老师精心准备，案例各有千秋，精彩纷呈。这是对大家平日扎实工作最好的见证。
进行活动第二项，各位领导为案例分享教师颁发奖状并合影。
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教学是一门艺术，既有亮点闪现，也会有缺憾与不完美，我们需要不断学习，相互借鉴，它山之石可以攻玉！进行活动第三项：大家期待专家的点评与引领，电教部景主任和小教部刘主任对活动进行了精彩点评。
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景主任对树勋教学信息化工作的扎实推进给予充分肯定，高屋建瓴的指导，不仅对标高位告诉我们应该做什么，更是告诉我们怎么做，为老师们打气鼓劲儿。
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刘主任从信息技术应用能力讲到“技术无痕，道法自然”，既有高度，又有深度，对大家关于微能力研究提出中肯的建议。两位专家的点评让大家受益匪浅。
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最后，任校长对本次活动进行了总结。即充分肯定了此次活动参与面大，老中青年教师齐上阵，整校推进扎实有效，又对寄希望于大家，要将信息技术常态化应用于课堂教学当中。
教研路漫漫，上下而求索，研修路上大家携手共进，不忘初心始前行，用奋进之笔书写树勋之华章！
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5月26日下午，在学校电教中心举行了树勋小学“学的课堂”系列活动，暨信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例分享。应邀参加此次活动的有南关区教师进修学校电教部景颜双主任，小学部刘明主任以及电教部王秀森副主任、顾鸿举老师，苏莉蔓老师和小学部赵明瑞老师。
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