通榆县第九中学校
通榆县第九中学校
读书，积累了人生另一笔无形的财富，它无声无息，却又福泽自身，绵绵无尽。为了丰富教师阅读活动，起到教师引领示范作用，2023年2月22日，通榆县第九中学校举行了教师读书汇报会。马秉扬校长携全体教师参加会议，会议由赵岩主任主持。
赵岩主任提到了读书的意义。作为书香校园，我们每学期都读很多书。读书，可以让我们审视自己的缺点，可以让我们变得更加有教养，可以让我们的未来拥有更多的可能性。读书，完美了我们并不完美的人生，让我们懂得拿起，放下，让我们看淡、看开一些纠结，懂得生命行走着就是一份美好。
作为教育者，如何让学生感受到教育的温暖呢？这是很多老师的困惑，李智慧老师分享的《做温暖的教育者》给我们带来了启示。让学生感受到教育的温暖，那就要做温暖的教育者，需要我们在面对他们时，充满爱心、充满真心、充满公心、充满慧心。让我们的学生能真切感受到我们的爱，养鱼贵在养水，养花贵在养土，教育贵在温暖人心，让我们怀着对教育的真心和爱心，也在阅读、反思和实践中学做一个温暖的教育者。
正如泰戈尔所说：“思想掠过我的心头，仿佛一群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。”我们接着聆听了张悦老师分享的《飞鸟集》读书心得，聆听后，在座教师对此皆产生共鸣，思绪亦如飞鸟在云端自由翱翔。
读书，并不会让你马上成功，而是让你在遭遇人生低谷的时候，给你一种崛起的力量。赵丽敏老师分享的《平凡的世界》读书心得中说到：“我们每一个人，对于这个浩缈的世界来说，都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。 ”
读书，让我们体会人生酸甜苦辣，品尝这些复杂的味道，人生才没有白来过。
教育，首先是关心备至、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。康孟竺老师如是说，《给教师的一百条建议》这本书让她有了很深的感悟，让学生体验到自己在亲身参与掌握知识中的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
最后，马秉扬校长也为我们做了读书示范，分享了自己杭州游学一行的独特体验。鲁迅、蔡元培等名家无一不是在良好的读书氛围中成长起来的。
一个人的精神发育史，就是他的阅读史；
一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平；
一个没有阅读的学校，永远都不可能有真正的教育；
让我们站在文字里相望，让心灵与心灵在阅读中靠近，让文字映着初春暖阳，照耀我们并肩前行，为学生撑起一支阅读的长蒿，向青草更青处漫溯！在读书的道路上，通榆县第九中学校的全体教师定会赓续前行，奋楫争先，且行且思，且悟且进!
文字编辑：李林竹
信息初核：任宇辉
信息终审：马秉扬
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