通榆县第九中学校
通榆县第九中学校
鹤城瀚海三月春，柳条弄日摇黄金。三月的春风吹来了温暖的阳光，我们带着春的希望继续从教求索之旅。
为进一步推进课堂教学改革，更新教育教学理念，落实新课程标准，全面提高课堂教学质量，优化课堂教学效益，促进教师专业化发展，2023年3月9日，通榆县进修学校张军副校长、王丽主任及各学科教研员一同莅临通榆县第九中学校，深入课堂，开展听课调研活动，对学校教育教学工作进行了扎实地反馈与指导。
通榆县第九中学校教学副校长任宇辉及教导主任赵岩进行接待并随同听课。
本次教研活动涉及的学科有语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、道德与法治八门学科。在听课环节中，教研员深入不同年级不同学科对常态化课程进行听评，上午三节课时间累计听课20节。
以集思广益为径，攀精益求精之峰。这个春天，通榆县第九中学校全体教师将继续研精覃思，务实笃行，紧随课改脚步，落实新课程标准，实现任务驱动化。
在今日课堂上，授课教师们运用现代化信息技术与学科融合的教学手段，以灵活的互动模式、精彩的教学智慧，充分展示了不同学科的教学风采。
教师们教态大方，语言规范，充分关注学生学习的过程，在教学中注重引导，合理把控课堂节奏，以实际教学体现了新课程标准的落实，展示了通榆县第九中学校教师符合新课改的课堂教学效果。
“独行快，众行远”，教师的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。本次听课评课重点查看新课标落实情况，并对九年级的复习给予明确指导。
在评课指导环节，教研员们每听完一节课，都与执教者进行面对面的交流与研讨。研讨会上，教研员基于新课标落实的基础上，对教师的备课、教案的设计、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解、教学方法的设计、课后师生交流等方面进行了全面评价，既肯定了优点和长处，也指出了需要改进完善的地方，还将自身的教学经验进行分享，使教师们获益良多。精辟的点评给初三教师们指明了方向，给低年级教师明确了课堂教学的严谨性，起到了专业化引领的作用，增加了教师专业化教书育人的信心。
《学记》中记述：“教，然后知困；学，然后知不足。”对于教师而言，更是需要研究教学，与时俱进，时时保持一颗学习之心。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教育的路没有尽头，只有不断地研究，不断地创新，才能更快地提高教学质量。
在从教的路上，有进修学校为我们搭建良好的交流反馈平台，有教研员为我们面授解惑，为教师课堂教学存在的问题指明了解决方向，起着专业引领作用，相信我们教师的专业素养一定会有更大的提升。
教研开新篇，一起向未来。新学期第一次教研活动老师们收获颇丰。感谢进修学校的教研员们营造良好的教研氛围，第九中学校的全体教师定会在从教之路上下求索，不改初心，踔厉奋发，笃行不怠，循梦而行，向阳而生，一直奋进在路上！
图文编辑：李林竹
信息提供：教导处
信息初审：赵 岩
信息终审：任宇辉
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