通榆县第四中学校
通榆县第四中学校
-----通榆县第二大学区教研活动报道
“教而不研则浅，研而不教则虚。”为促进课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习，相互促进”的教学理念，扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，通榆县第二大学区活动在通榆县第四中学校展开，通榆县进修学校各科教研员、通榆县第四中学校领导、八面学校教师、苏公坨学校教师、四中同学科教师以及没课的教师参与了教研活动。此教研活动内容分为，领导示范课1节、新教师汇报课4节、每师一课2节、讲座2节、物理研讨课1节。课程丰富，各具特色。
边晶主任的领导示范课拉开了教研的帷幕，边主任扎实的教学功底和深厚的课堂驾驭能力让整个课堂紧密衔接、环环相扣，师生互动融洽，充分发挥领导在课堂教学中的引领、示范和榜样作用，有效激发全校教师参加课堂、提高课堂教学效率的积极性。
新教师汇报课，新教师属于四中新生力量的代表，新教师们秉着谦虚好学的态度，潜心求教，博采众长，教学中，教态自然，环节清晰，充分展现了青年新教师的教学风采以及良好的业务能力。相信通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研，他们一定会成为教师队伍中的佼佼者。
每师一课，赓续四中教育教学的传统，每学期各学科都会有教师做课，这样进一步强化了本校良好的教研风气，很好地促进了教师相互的交流，切实提高了每位教师的教育教学水平和专业素质。
物理实验课，学生动手实验比观看教师演示更能理解实验结论，学生在动手操作中，发现问题，并能解决问题，将理论与实践相结合，还培养了孩子们严谨的科学态度，并为中考的实验考试奠定良好的基础
两节讲座，两位老师将外出培训的所感所得与大家交流分享，将专家们的经验、方法来指导我们实际的教学工作。
授课老师在课后首先交流了自己的课堂设计和课后反思，教研员、贾伟校长、郭校长、陈主任等领导全程参与，并对所听课程进行了评价，肯定课堂精彩亮点，也指出了不足之处，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔。同学科教师畅所欲言，共同成长，相互提升，做到“研有所获，研有所用，研有所长。
这次的教研活动，给每位教师提供了自身发展的平台。同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。
审核签字：陈丽娜 责任编辑：马晨阳
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