线上教学开展以来,按照县教育局线上教学的要求,通榆县边昭学校在陈少建校长带领下全面部署,两位副校长精心组织,全体任课教师群里群策不断完善教学策略,在落实“双减”政策的基础上,抓好线上教学工作,规范线上教学行为,保证了线上教学顺利开展。
抓好线上学科教学的同时,学校教师还利用好学生线下时间对学生各方面进行全面培养,郑庆玲老师以其扎实的音乐理论基础,凭借音乐跳动的音符、流动的旋律诠释了音乐的魅力,激发了学生对音乐的浓厚的兴趣。
两位体育老师李跃峰、苏刚借助本学科孩子们喜爱参与的优势,通过“企业微信”布置、督促孩子完成体育锻炼任务,挖掘孩子们的潜能,这种对孩子们进行适量的、全方面的体能训练方式,使孩子们参与意识高涨。
美术老师雷泽明注重学生书法、绘画能力的培养。指导学生绘画要“创新”的同时,还要注意“创意”,鼓励学生以大胆流畅的线条、新颖的构思展示自己对艺术的独特理解,大胆展示自己的绘画天赋。
孩子们在班主任教师和李红梅老师的引导下,积极参与课外劳动,主动去做家务,真可以说孩子们对社会实践活动津津乐道、乐此不疲。
看着孩子们干得卖力的样子,可以知道他们在劳动中学会生活技能、在劳动中收获快乐、在劳动中茁壮成长。
通榆县边昭学校重视学生音、体、美、劳等方面的发展,尤其是疫情期间,以线上教学完成教学任务的基础上提升学生各方面素养,全面挖掘学生的潜力,让学生做到真正意义上的全面发展。相信不久的将来,通榆县边昭学校的莘莘学子定能成为爱好广泛的全面发展人才。
审核签字:陈少建 供稿:刘振飞 责任编辑:王桂玲
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