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“双减”背景下,“聚焦学情,注重差异,实施多样化复习”的观摩—— 通榆县边昭学校小学部开展观摩课活动

2022-06-14 16:01:29来源:王桂玲浏览次数:34次字体:

经历了两个多月的线上教学,现已全面复课,多数班级已经进入复习阶段,本学期大部分新授内容是在线上进行的,因学生自律性的差异,学习效果参差不齐,给期末的全面复习提出了巨大挑战。如何在复习阶段查漏补缺,全面完成本学期教学任务是摆在当前每位任课教师的重大课题。在此背景下,通榆县边昭学校学校决定组织聚焦学情,注重差异,实施多样化复习主题教学活动,落实这一主题,就要以生为本,充分了解学生学习情况,对不同程度的学生采用不同的复习方法,复习方法要多样化,有针对性,充分发挥小组互学互助的作用,在提高复习课效率的同时,全面完成本学期教学任务。
    202261314日,活动安排两位教师授课,三年语文,四年数学,主讲教师是三年级语文教师王雪,四年级数学教师赵永利,校长陈少建及小学部教学领导及闲堂教师参与此次观摩课活动,通过观摩课例,围绕主题展开研讨,探索提高复习课效率的有效途径,为下一步教学做积极铺垫。

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审核签字:陈少建    责任编辑:王桂玲


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