规章制度
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鸿兴镇小学校品德与生活(社会)教学常规 2021-06-09
为了加强我校小学品德与生活(社会)教学常规管理,规范德育课程教学行为,全面推进素质教育及课程改革,提高教学质量,特制订品德与生活(社会)教学常规。一、备课(1)备课准备1.学习新课标。明确课程的性质、目标,理解课程的基本理念、教材编写意图和编写思路,把握教材的内在结构,理解内容标准及实施建议。明确《品德与生活(社会)课程标准(2011版)》关于小学阶段的整体要求和对所教年段的具体要求。2.钻研教材
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鸿兴镇小学校美术课教学常规 2021-06-09
小学美术课程是义务教育阶段全体学生学习艺术的基础课程。在这个阶段,学生主要通过个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美
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鸿兴镇小学校科学教学常规 2021-06-09
科学(自然)是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着对学生进行科学启蒙教育的任务。为了使我校科学教学更加科学、规范,从而有利于学生的发展和大面积提高教学质量,特制定本教学常规。一、课前准备1.刻苦学习理论。认真学习《科学课程标准》,通读各册教材(包括教科书、教学挂图、音像资料、教学器具说明书等)和教学参考指导书(包括教师用书、与教材有关的教育理论专著、工具书及包括网上在内的各种参考资料等),深