生活总是在变化，就像这次的情况，突如其来的疫情使原本热闹的校园此时寂静无声。信息技术的发展总是让人耳目一新，网课已经四周了，实验小学的老师始终落实双减政策。虽然线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式 ，那些源于互动时的灵感的激发，思维的碰撞，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中 ，但是实验小学的老师仍然将课程做到了极致，按学情不断调整教学任务，时刻关注学生。
疫情下的线上教学每一位老师都尽职尽责。结合学生心理发展和学科学习要素设计作业，充分激发学生的主动性和创造性。随着“双减”的全面落地，特色作业给学生们的学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，锻炼学生的总结能力、实践能力、欣赏美的能力，提升了学生的综合学科素养，也吸引更多的孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中 。虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变，每位老师都认真地展开线上教学活动并做好授课记录。
“云升旗”，让爱国教育根植于心。3月21日（周一），我们结合吉林省少先队云队课，开展了“云升旗”活动。仪式中，孩子们身穿校服，佩戴红领巾，面对着视频中冉冉升起的国旗敬下了庄严的队礼。这队礼不仅是对国旗，更是对奋战在抗疫第一线上那些英雄们，孩子们懂得了“爱国”的意义所在。
为了避免学生产生线上学习枯燥心理，老师们努力把工作做得高质高效，每天除了直播新课、答疑解惑、线上批改作业，还积极开展各种形式的创新作业、劳动教育、读书观影、以家庭亲子活动为主题的体育锻炼，既提高了学生的学习兴趣，又给枯燥的线上教学带来了乐趣。
科学课上观察种子发芽，劳动课和美术课上孩子动手实践，体验到了劳动和制作水果拼盘的乐趣，从而明白了任何事情都不是随随便便就能做好的。特殊时期孩子们用自己手中的画笔画出自己的心声，希望疫情远去，待到春暖花开时一起去看花儿盛开，小草发芽，去感受春风从指缝中吹过……
尽管现在疫情没有散去，孩子们仍坚持锻炼身体，各项体育运动都可以强健体魄。抖空竹、打羽毛球成了孩子们热衷的游戏。
寒冬已尽，暖春来临。草木可爱，人间美好!看孩子们心中美好的畅想，愿疫情早点结束，愿山河无恙、人间皆安，愿美好如约而至，愿我们都能奔跑在阳光下，沐浴在春风中。
审核签字：李艳良 责任编辑：单春玲
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