冬日暖阳，清风习习。为了贯彻落实“双减”政策，推动学校教育“五育”并举，实现全学科全面育人。通榆县第四大学区（小学组）所有成员校通榆县实验小学校、新发学校、包拉温都学校、新华镇小学校、瞻榆义慈小学校、瞻榆明德小学校于 2023年11月2日上午在实验小学校朝阳楼报告厅开展了“关注学生素养 推动全学科育人”教学研讨活动。
通榆县教师进修学校郭洪策副校长、陈晶主任、教育专家彭荣芙老师、陈晶老师及各成员校校长、业务领导及骨干教师参加活动。会议由姜红雨副校长主持。
有朋自远方来，其乐甚也。通榆县实验小学校党支部书记、校长包广环作了热情洋溢的欢迎辞。包校长在讲话中指出：一年来，第四大学区各校以党的二十大精神为指导，以促进优质教师教育资源区域共享、保障学生公平接受基础教育的权利为目标，全面提高大学区内教育教学质量。关注学生素养，推动全学科育人，努力探索大学区教研工作的新模式，形成区域合力，推动共同发展。
聚焦科学素养，打造思维课堂。王永国老师执教六年级科学课《不简单的杠杆》，通过“掰手腕较量”引入，扎实、细腻创设情境，利用三个层层递进的实验活动，完成杠杆的原理讲解，由学生自己得出结论，使学生更深刻的理解其中的科学原理。整节课脉络清晰，扎实推进，做到“教—学—评”一体化。
劳动教育引领学生面向真实生活，提升劳动能力。罗会玲老师执教的六年级劳动课《巧手麻编花瓶》，设计“以劳养行、以劳敦品、以劳砺志”的活动目标，从“行” 到“品”再到“志”，循序渐进，有效激发了学生参与劳动的兴趣，培养了学生的参与意识、协作意识和社会责任感，提升了学生的动手能力和创新能力。
英语课堂融合信息技术，促进学生在语言学习中发展思维。谢会莲老师执教的四年级英语《Unit3 My friends》一课，此主题属于“人与社会“范畴，涉及“同伴交流，相互尊重，友好互助”，富有趣味、蕴含深刻道理。谢老师注重学习方法的渗透，以读贯穿始终。引导学生聚焦场景，关注细节。整节课巧妙运用多媒体技术，鼓励学生大胆表达，彰显了英语课的独特味道。
教师的成长离不开专业的引领。三节精彩的展示课后，彭荣芙、陈晶、李忠英三位教研员分别对三节课进行了精彩点评和指导，并从“亮点分析”“问题探讨”“努力方向”三大方面进行总结。相信在通榆县教师进修学校领导的关怀下，在教研员的悉心指导下，第四大学区六校携手，必将破茧成蝶，逐光前行！
活动最后，由实验小学姜红雨副校长对本次活动进行总结发言。她指出，此次大学区教研活动是一个学习和借鉴的过程，是一个反思与提高的途径，是一个交流与探讨的平台，是一个展示才华和见证成长的舞台。学无止境，教无止境，精彩的课永远是下一课。
坚守初心，笃行不愈；潜心教研，共同成长。每一位教师的小进步都是我们第四大学区团队的大进步，成长永远在路上，教育永远不止步。本次大学区教研活动，第四大学区六校同筹，携手共进，继往开来，以集思广益为径，攀精益求精之峰。终将满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！
审核签字：包广环 责任编辑：王佳瑞
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