为贯彻落实教育局有关精神,扭转实验小学校部分班级作业布置数量过多等问题,引导教师正确把握作业布置应遵循的功能、总量、类型等原则,规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量。5月7日,通榆县实验小学校召开加强义务教育学校作业管理专题工作会议,全体教师参加会议。
会前,学校对全校学生进行了作业情况问卷调查,并以此为依据制定了实验小学校作业布置标准和批改要求实施细则。
谢春波副校长向全体教师传达学习了《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《实验小学校作业布置及批改要求实施细则》、《实验小学校科学睡眠致家长一封信》,她要求教师把作业布置作为提高教学质量的有效途径,做到“有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠”。
刘校长强调,任课教师要认真领会文件精神,严格执行学校作业管理制度,逐步健全实验小学校作业管理机制,把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。
此次专题会议的召开,落实学生科学睡眠和作业管理两项制度为保障,从根本上扭转了作业布置中存在的突出问题,对规范学校教学管理,提高学校教学质量起到了促进作用。
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