通榆县幼儿园通榆县幼儿园为贯彻落实《2022年吉林省幼小衔接教研工作实施方案》和《2022年通榆县学前教育教研指导责任区教研工作实施方案》精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓幼儿园到小学的衔接坡度，提升“科学衔接”工作的效能和质量，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应的教育，促进第一园际教研共同体教师相互学习，共同提高教学质量，教研区第一园际共同体近日在通榆县幼儿园开展了“在探究活动中培养幼儿专注力”主题教研活动。通榆县幼儿园、瞻榆镇幼儿园、鸿兴镇幼儿园、四井子幼儿园、双岗幼儿园、明德幼儿园六个园所的领导和老师参加了此次活动。
此次教研活动紧紧围绕“在探究活动中培养幼儿专注力”的主题，由鸿兴镇教师孙小卜、通榆县幼儿园教师彭华玉、四井子幼儿园教师郑宇、瞻榆镇幼儿园教师杨爽分别带来四节探究活动。教师们从活动内容的选择，活动目标的制定，到教具的准备，教育活动的组织实施各个环节上下功夫，运用多种教学方法，充分调动幼儿的好奇心，激发幼儿的兴趣，从而有效保持和延长了幼儿的专注力。
教学活动展示后，各园老师纷纷畅谈了自己观摩后的收获与感受。
接着通榆县幼儿园侯伟华园长、鸿兴镇幼儿园于莲园长、瞻榆镇幼儿园朱艳奎园长、通榆县幼儿园王海秋副园长分别对几节探究活动给予了充分的肯定，并针对“在探究活动中培养幼儿专注力”给出了指引方向：以《规程》《纲要》为依托，尊重幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，动静结合，注重幼儿操作实践活动和生活经验，运用电化教学等多样化的教学手段，有效培养幼儿的专注力，为适应小学的学习生活奠定基础。
“学无止境，研无止境”，本次教研活动不仅提高了教师们对于专注力培养的思路，加强了园际间的交流、互动，促进了园所之间的学习与合作，而且在观摩、反思、研讨的过程中提高了教师们的专业素养，在“研”途中共思、共享、共成长。
信息提供：吴丽艳 审核人签字：侯伟华 责任编辑：陈思雅
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