巧运水

作者：王月发布时间： 2021-06-28阅读：3次

活动名称：巧运水

活动领域：科学

活动龄段：中班

教    师：王月

单    位：通榆县实验幼儿园

活动目标：

1.幼儿在运水游戏中，感知水的特性并了解海绵等一些材料的吸水性。

2.认识和选择在不同情况下适宜运水的工具、，并大胆表达自己的想法。

3.充分感受玩水带来的乐趣，体验成功的快乐。

活动准备：水桶，漏斗，瓶子，铲子，勺子，漏勺，海绵，竹篮，杯子，盆，框，毛巾，纸巾等。

活动过程：

一、谈话引起幼儿对水的兴趣。

你们玩过水吗？玩水要注意什么？

二、通过玩水，自由探索

1徒手运水

小结运水情况，鼓励幼儿寻找更好的运水办法。

2、活用工具，巧妙运水

（1）自由选择工具运水。

（2）运水过程中，水越来越少，原本的大工具已经不实用，引导幼儿转换小工具操作。

三、师幼互相交流，探索结果

1.引导幼儿水多要用盛水工具，水少要用吸水工具。

2.教师总结运水要选择适宜的工具。

四、工具分类

可以运水的工具和不可以的运水工具进行分类。

五、结束活动