家长网校
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家长学校教学常规管理制度 2021-05-07
家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体,为完善和规范家长学校教育教学工作,提高家长学校教师工作效率,促进教学质量的全面提高,巩固教学成果,结合我校家长学校实际,制订此管理制度。一、教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学,团结协作、廉洁治教、为人师表。二、教师考勤制度1、自觉遵守考勤制度,认真落实岗位责任制。考勤制度执行情况将作为教师年度考核评选内容之一。2、考勤由政教处负责,
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家长学校经验材料汇报 2021-05-07
我校按照上级有关部门的要求,从上世纪90年代末成立家长学校至今,培训了十几届家长学员,参加培训的家长学员近万人次。在办学过程中,我们不断得到县教育局、关工委的大力帮助和精心指导,通过讲课教师的认真准备和精彩讲解,使广大家长自身的素质得到很大提高,同时找到了教育孩子的有效方法,为学生的成长打好了良好的基础。我校能在中考中连续在县内保持领先地位,与成功举办家长学校密不可分,使我们从中尝到了家长学校的好
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家长教育行为规范 2021-05-07
一.树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。 二.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯、增强子女法律意识和社会责任感。 三.关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。 四.培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。 五.引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自
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通榆四中家长学校工作总结 2021-05-07
家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发
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家长学校工作计划 2021-05-07
一、指导思想以邓小平理论为指导,认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,全面实施《中小学德育规程》。为适应现代教育的发展,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能,使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体,改进教育方式,提高家教水平,使青少年学生在沐浴改革开放的春风中健康成长。二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。2、家访工作,做好普访工作和特访工
通榆县第四中学校