家长网校

• 家长学校教学常规管理制度 2021-05-07

  家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体，为完善和规范家长学校教育教学工作，提高家长学校教师工作效率，促进教学质量的全面提高，巩固教学成果，结合我校家长学校实际，制订此管理制度。一、教师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学，团结协作、廉洁治教、为人师表。二、教师考勤制度1、自觉遵守考勤制度，认真落实岗位责任制。考勤制度执行情况将作为教师年度考核评选内容之一。2、考勤由政教处负责，

• 家长学校经验材料汇报 2021-05-07

  我校按照上级有关部门的要求，从上世纪90年代末成立家长学校至今，培训了十几届家长学员，参加培训的家长学员近万人次。在办学过程中，我们不断得到县教育局、关工委的大力帮助和精心指导，通过讲课教师的认真准备和精彩讲解，使广大家长自身的素质得到很大提高，同时找到了教育孩子的有效方法，为学生的成长打好了良好的基础。我校能在中考中连续在县内保持领先地位，与成功举办家长学校密不可分，使我们从中尝到了家长学校的好

• 家长教育行为规范 2021-05-07

  一．树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。　二．重在教子做人，提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯、增强子女法律意识和社会责任感。　三．关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。　四．培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。　五．引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自

• 通榆四中家长学校工作总结 2021-05-07

  家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发

• 家长学校工作计划 2021-05-07

  一、指导思想以邓小平理论为指导，认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，全面实施《中小学德育规程》。为适应现代教育的发展，引导家长树立正确的教育观念，学习掌握科学的家教知识、技能，使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体，改进教育方式，提高家教水平，使青少年学生在沐浴改革开放的春风中健康成长。二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。2、家访工作，做好普访工作和特访工