精品说课

• 《水能溶解多少物质》说课稿 2023-11-17

  一、教材分析《水能溶解多少物质》是教科版三年级科学上册第一单元“水”第五课的教学内容，本课将引导学生对生活中的溶解现象进行观察、比较，从而得出本课的探究结论：不同的物质在水中的溶解能力是不一样的。这一概念的认识。基于对教材的分析，我确定了以下教学目标：1.科学知识：知道生活中几种常见物质，如白糖、味精、红糖、感冒冲剂等能够溶解在一定量的水里；有些物质，如沙子、食用油等很难溶解在水里。2.科学能力：

• 《国旗国旗真美丽》说课稿 2023-11-17

  一、说教材《国旗国旗真美丽》是人音版九年义务教育小学音乐一年级上册第3课的一节歌唱课。本课主题是“爱祖国”，这就说明了本单元的中心内容，即寓爱国主义教育与音乐之中。这一课，有着很浓的爱国主义教育的成分在里面，通过学习歌曲，让学生知道国旗、国歌是祖国的象征，加深学生对国旗的热爱，对祖国的热爱。二、学情分析由于一年级学生音乐课的常规还在逐步养成之中,不可能每个孩子都能够安静的听音乐,这就使教师对课的设

• 《在牛肚子里旅行 》说课稿 2023-11-17

  一、说教材本篇课文选自三年级上册第十课，是张之路的作品。本文主要讲了一篇有趣的科普故事。文章通过两只蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞到肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历，告诉我们了一个科学知识：牛有四个胃，牛吃食有反刍的现象，同时也让同学们体会到了友谊的珍贵。根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点和认识规律，我制定了本科的教学目标：（1）能够认读本节课

• 《三位数加两、三位数（不连续进位加）》说课稿 2023-11-17

  一、说教材笔算不连续进位的三位数加两、三位数是在学生掌握了两位数加两位数的笔算、几百几十的三位数加几百几十的三位数的笔算以及认识了万以内数的基础上学习的，为后面进一步学习三位数的连续进位加作准备。教材由学生感兴趣的中国湿地动物引入，激发学生对新知学习的积极情感，继而呈现中国湿地三种动物类群的种数统计表，这样就形成了以解决问题为线索的知识链，有利于培养学生的应用意识。二、说教学目标1.引导学生利用旧

• 《倍的认识》说课稿 2021-12-08

  我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学与学法、教学过程，板书设计这几个方面谈一下我对本课的教学构思与设计。一、说教材倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的，学生将通过对已学习的有关乘法的知识进行迁移获得“倍”的概念。“倍”是一个新的概念，是一种数量之间的关系。通过对本内容的学习，初步建立倍的概念和简单的数学模型，有助于学生深

• 《腊八粥》说课 2021-12-08

  一、教材简析：我讲的这节课是长春版小语教材五年级下册第三板块的第一篇课文。本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心情，展现了一