作者：常明
一：指导思想
本学期，担任五年级数学教学工作。在工作中，以学校教学工作计划为指导，以先进的教育理念为指导，继续深化基础教育课程改革，以提高教学质量为目标，做好优秀教学成果推广应用，提高教育教学质量，总体全面提高学生素质。
注意转变观念，提高认识，拥护和支持校领导各项工作安排的，热爱本职工作，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快！
二：加强学习 提高认识
工作中支持教研组长工作，积极配合教研组长工作，参加各类教研活动和教师继续教育学习。设计有价值且适用的课堂教学，当然设计课堂教学的能力有待进一步提高。
三：发展目标
我将通过名师引领并结合个人实际在“优秀教学成果推广”培训学习过程中不断总结提炼教学经验，希望能够提升自己的教学风格——让学生在愉快的氛围中学习。
结合实际情况制定下列具体目标：
1.钻研教材，了解学生
多年来的教学实践，我都做到了在教学前努力备好每一节课，研读教材，理解教材，尽量在讲课前对学生掌握知识的状况有一个全新的了解，给学生提供适合自己的方法进行学习。
2.激发学生学习兴趣
兴趣是最好的老师，因此，我会在教学中努力创设教学情境来激发学生的学习兴趣，使学生有全身投入的热情。
3.加强作业的指导
我会针对学生在课上的实际情况布置具有针对性的工作，做到好生“吃饱”差生“吃好”。
4.分组学习
分组学习能使学生在小组学习中体验到成功和进步，并最大限度展示自己的特长。
5.建立培优辅差记录
了解学生学习习惯，全程关注，心理上疏导，知识上辅导，培养兴趣，减轻压力。
总之，我会从自我做起，全心全意做好本职工作，努力做一个优秀的人民教师！
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