一、指导思想：
以学校工作计划为指导，更新教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资力量，充分发挥现任科学老师优势，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标，切实提高学生的科学素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。
二、工作目标：
1、加强学习，推进课改实验成果，继续保持科学教学质量的领先地位。
2、加强进修，提高教学业务水平，树立优秀教师形象。
3、纠正学生的偏科思想，转变只重视语、数、外观念，培养学生科学兴趣和科学素养，要学生像科学家一样重视科学学习，要学生有一定的科学创新能力。
4、培养学生的创新实践能力，放手让学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习、在学习中积累经验。
三、工作措施：
1、加强业务学习，不断提高组内教师修养。认真学习学校下发
的资料，不断提高自己的师德水平，爱岗敬业，为人师表。
2、继续学习科学课标，组织教师开展专题性课题研讨，任课教师要认真钻研教材，把握教材意图，全面掌握教学目标。
3、用新课标来评价衡量课堂学质量，转变传统的评价方式，形成正确的评价观，利用自评、互评等方式，更新评价观念，提高课堂教学质量。
4、开展经验交流，学理论，学教法，更新教学手段，加强学科教学常规，继续提高教师的业务水平。
5、精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新；组织教师参加教科研征文竞赛活动，力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。
6、教师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要互相听课，本期每人听课二十五节，努力提高课堂教学效率。
四、具体安排：
二月份：
1.制定教研组工作计划；
三月份：
1.组织本组教师按流程进行集体备课、研讨、教研活动，
2.组内互相听课；
3.上传教师个人工作计划、校本研修计划；
四月份：
1. 本组进行集体研课、磨课活动；
2. 积极参加业务学习，记好学习笔记。
3. 检查组内教师听课笔记记录
五月份：
1.开展教研组观摩课活动；
2.进行集体备课活动；
3.开展科学实验课活动；
六月份：
1.进行组内汇报课活动；
2.外出学习教师研修观摩课活动；
3.组织学生进行期末复习。
4.检查组内教师听课笔记记录。
七月份：
1.检查组内教师听课笔记记录。
2.上交学期末教研材料、工作总结等。
3.写好教学质量分析。
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