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2020——2021学年度第二学期五年级英语试卷分析

作者:赵丹丹发布时间: 2021-07-08阅读:30次

通榆县新华镇小学校

2020——2021学年第二学期)

 五年英语——期末测试质量分析

本次月考测试卷的整个难易程度有点偏难,考查的知识是本学期的重要知识点。下面是通过这次的期末考试检测情况做以简要分析:

• 基本情况

从本次试题看,是考察学生对本学期知识点的掌握情况。考察学生所学的知识和学生实际应用能力。一班参考人数 14人,总分数 899   分,平均分 64.21分。二班参考人数16 人,总分数1043 分,平均分65.19 分,年组参考总人数  30人,年组平均分 64.73分。

 二、试题分析

      本次期末试卷的试题偏难,而且题量偏大。不但考察学生对单词的书写,还考察了学生对句型的掌握。本次阅读题又加了一个,试图增加了一个阅读,考察学生时间不变增加题量的速度和正确率。

• 试卷分析

      从学生答卷反馈来看,态度端正,但对比较灵活的主观性试题答的较差,这充分说明了大部分考生对平时所学知识巩固的扎实。

本次命题分听力部分和笔试部分听力部分40分,笔试部分60分。下面是对本次测试中的存在的问题逐个进行分析:

(一)听力部分

1.分六道大题,每道大题里含有五个小题。

2.分值控制在每题1-2分,听音音质不错,但是听力的做题效果不是很好。以后要加强。

(二)笔试部分

1. 笔试部分出题范围很全面,考察本学期所学的知识点。

2. 分值控制在1-2分之间。

第一题:补全单词、找出发音不同的一项和找出不同类的一项。这道题考察学生对本学期的单词拼写、音标掌握情况。学生们答的效果一般。

 

题:用所给单词补全句子。根据所给句子提示补全句子。考察学生对课文里的语法的掌握的程度,更考察了学生对单词的正确书写。

题:单项选择。考察学生对课文里的语法的掌握的程度,一个单元的重点句型。

第四题:句型转换。有连词成句、对画线部分提问、改成疑问句和同义句转换。这道题整体做的不怎么好,我会在这方面多讲讲。多练练。

第五题:连线。根据图片选出正确的句子就可以。

第六题:A、B栏找相对应的答语。

第七题:阅读理解。本次阅读量增加,时间不变也是造成考试成绩差的一部分原因。

题:作文。以My birthday 为题,用英语描述一下自己的生日是哪一天,通常是怎么庆祝的,心情如何?本次作文要求1.语法正确,语句通顺2.书写美观,清晰,规范3.40——50个单词左右。

反思建议

通过本次检测,我们对学生学习情况有了全面的了解,同时也发现了目前英语教学中存在的一些问题和教学过程中的漏洞。我们教师在今后的教育教学工作中应该注意以下几点:

    1要进一步加强对学生对基础知识的掌握的扎实程度。对单词的书写工整程度的要求。

2要加强学生对课文的理解,形成自己的作文,做到学以致用。

   3要加强对学生解题技巧的培养。使学生能利用技巧去解题。

  总之,本次检测遇到的不足之处,在以后的教学中会认真总结经验,扬长避短。

 

 

撰写人:赵丹丹    电话:15114485615

 

 

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