一、指导思想：
本学期个人工作以学校、教导处工作计划和教学工作计划为指导，以先进的教育理念为指导，继续深化基础教育课程改革，提高教学质量为目标，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识。推进优秀教学成果的学习与实施。
二、工作要点：
（一）教学工作
1.加强日常教学工作。按学校、教导处、教研组学期计划实施教学，使个人教育教学走向规范化、科学化，提高个人的教学水平。
2.按课表上课，不私自串课。
3.备课。按照学校的要求，提前备出一周课，采取独立备课的方式。
4.讲课。积极参与本教研组内课的研讨，提升自己能力，以此来提高课堂教学质量。
5.作业批改。按作业设置、批改与要求进行作业的批改与设置，以促进学生作业质量的提高。
（二）教研工作
加强理论学习。利用互联网资源紧跟时代步伐学习教育教学理论，确立现代课程观，更好地促进教育教学改革，结合我县国家级基础教育优秀教学成果推广应用教学活动，以“儿童数学教育的实践探索”为教研活动大主题，数学设立“培养学生的实践能力”。
（三）教师基础训练
注重基础训练。抓好教师基本功训练，训练重点项目为钢笔字、毛笔字、简笔画、计算机的使用和课件微课的制作。。
（六）具体月工作安排：
八月份：
1.按照教导处工作计划部署本学期相关工作；
2.做好任新一年数学课的工作。
3.教师进行备课活动；
4.上交教案检查；
5.教师参加县里学科培训活动。
九月份：
1.制定个人计划并上传；
2.参加网络培训；
3.探讨教育教学中存在的问题；
4.进行师德师风建设学习；
5.信息技术与学科教学融合的路径与策略培训。
十月份：
1.参加业务领导业务学习讲座；
2.做好期中各学科教学质量检测工作；
4.做好网络研修培训工作；
十一月份：
1.进行正常教育教学活动；
2.教育教学相关理论学习；
十二月份：
1.照常进行教育教学活动；
2.进行期末复习。
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