根据省教育厅和省教育学院文件精神，依据“国培计划(2023)”——G2002“一对一”精准帮扶项目培训的具体要求， 通榆县教师进修学校组织9个学科团队对辖区内乡村小规模学 校、乡镇寄宿制学校分学科开展送教下乡帮扶活动。按照“问题诊断、引领示范、研课磨课、成果展示”流程实施，助力提升全县中小学教师课堂教学能力，从而落实立德树人根本任务， 提高教师教书育人能力，全面推进教师培训提质增效。2023年10月13日，通榆县进修学校郭洪策副校长带领专家及教师团队到通榆县瞻榆镇义慈小学校片区开展送教活动。秉承着“急人所急，送人所需”的理念，此次送教内容精准精炼，讲究实效，有课堂教学观摩、评课议课。
数学组，田娜老师紧紧围绕“如何渗透团队合作意识，培养学生的合作探究能力”这一主题，精心设计了观察、想象、动手操作，小组合作探究等环节。在教学“垂直”时以学生为主体，充分利用学生自学，小组讨论等方式引出垂直概念。张羽珊老师全课以画圆贯穿始终，从物品或工具画圆到圆规画圆，让学生在画圆中逐步理解圆的本质，即“一中同长”的本质核心。在画圆的过程中，张老师充分利用学生的生成性资源，灵活地引导学生解决画圆中出现的问题，注重对方法的引导。王丹老师为这次展示课做了充足的准备。课堂上丹丹老师创设情景，利用PPT的图片变化激发了他们的学习兴趣。引导孩子积极思考，活跃了课堂的气氛。让孩子们感受到了数学乐趣。
英语组，解玉众老师通过创设学生所喜爱的动画形象来引导学生学习新知识，使学生在有趣的语境中体会语言的交际功能，在语言实践活动中感悟、运用语言。齐越男老师授课新颖、自然，在表演中让学生真实地感受知识，体验知识，积极参与，在活动中学会用语言表达交流，最后情感升华，鼓励学生要有梦想，并为梦想努力奋斗。田薇老师以课堂为载体，课堂上，进行巧妙设计，活动层层递进，不断刺激学生思考和输出。
劳动组，第一节课的内容是整理衣物，苏宪东老师要求学生掌握叠衣服的方法与技能，提高自己的生活自理能力，同时分担家庭中一些力所能及的家务。在叠衣服时，学生不仅学会正确折叠衣服的技能，还发展了学生小手肌肉的灵活性及手眼协调性，增强了孩子的自信心及独立意识，并学会了自己的事情自己做。第二节在孟凡春老师的指导下，孩子们用稚嫩的小手按照洗毛巾的步骤方法开始认真洗起来，孩子们先把毛巾放在水盆中浸湿，然后开始搓洗，最后清洗干净。看到自己动手洗得干干净净的小毛巾，孩子们脸上露出开心的笑容。生命只有一次，安全重于泰山。李雪燕老师的课重在让学生了解消防安全知识、提高自防自救能力，增强孩子们的消防安全意识。
课后，九位授课老师从教学设计、目标达成、重难点突破、课堂细节等方面进行了自我评价。听课老师们也畅所欲言，说亮点、谈不足，讨论改进方法，分享宝贵经验。活动最后，教研员强调，育人不是刻意为之，而是如盐入水、润物无声，他们鼓励青年教师要学会沉下心研究课标和教学方案，促进核心素养的落实。
赠人玫瑰，手有余香；予人为乐，与己而乐。此次送教下乡活动充分体现新课标下的课堂生态，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满我们教育的道路!相信在以后的教学中，老师们会多一份智慧，多一份创新！老师们将继续努力，不断前行，浇灌出更加绚丽多彩的教学之花。
撰稿人：于立静 责任编辑：于立静 审核领导：沈立新
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