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“以评促优 以优促学 以学促教” ——记瞻榆镇义慈小学校2021年教案、听课笔记、作业展评大赛

作者:于立静发布时间: 2021-10-15阅读:97次

金秋十月,硕果飘香,正是教学好时光。进一步加强学校教学常规管理,不断提高教师业务素质和教学水平,改进优化教学方法,提升执教能力,促进教师专业成长,规范教师备课批改,进一步推动瞻榆镇义慈小学校教育教学改革,提高课堂教学质量真正树立以课堂为本,以学生为本的教学理念,通榆县瞻榆镇义慈小学处根据学校教学工作的安排,近日在学校五楼多媒体大教室举办了一次教师教案、听课笔记、学生作业展评大赛。有力地促进了教师深入备课、精心备课意识的形成。评选范围是各年级各学科学期教案作业黄再峰校长,梁玉秋校长王晓红校长,李广峰主任、各教研组组长参与此次评选打分,最终共评出一等奖2人、二等奖3三等奖5人。

教导处奉行“以评促优,以优促学,以学促教”的工作理念,通过评比,促进广大教师自觉更新教育理念,努力优化教学过程,切实提高教学质量。优秀教案评比作为瞻榆镇义慈小学校一项提高任课教师业务水平,促进教学质量不断提升的常规性工作,一直备受校领导和学科老师的高度重视。教案是教师的课堂预演,能体现教师对自己工作的态度,二次备课就是明确目标,梳理知识,理清思路的过程。瞻榆镇义慈小学校教师始终坚持优良的教学传统,各个学科的教案各具特色,自成风格,充分彰显学科特点。教案的撰写已经成为瞻榆镇义慈小学校教学活动中一道不可或缺的靓丽风景。听课是教师职业生活中的常见活动,作为老师,通过听课从同事身上学到优点,促进教学和科研,同时促进自我反思进一步提高教学能力。作业既是对学生学习情况的考察,也是对教师教学成果的检验。

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在展评中,各位老师均能积极参与,认真翻阅教案,并能按照教导处制订的教案评分表进行量化打分。他们一边交流一边欣赏,互相学习,取长补短。老师们的教案各具特色,尽显个性。有的书写美观,有的图文并茂,有的二次备课痕迹斑斑。一本本富有特色的教案令老师们赞叹不已。备课上工整的字迹体现了老师们认真的态度,个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神。密密麻麻的批注,蕴含着老师的呕心沥血与汗水。详细的课后反思展现出老师们教学的严谨……

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通过教案、听课笔记、作业展评活动,进教师在教学方面形成比学赶超氛围,有效推动良好教风的形成。也希望通过此次展评活动,能够充分调动教师参与教学活动的积极性,更能营造一种重视教学、投入教学、改进教学的良好氛围,进而推动瞻榆镇义慈小学校教学改革、不断提高课堂教学水平和教学质量的再提升。

    

责任编辑: 于立静   审核签字:王晓红