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“校园处处是教育,学生时时受熏染” ——记通榆县瞻榆镇义慈小学校开展班级文化建设“最美墙报”评比活动

作者:于立静发布时间: 2021-10-18阅读:25次

为贯彻“教书育人、环境育人、管理育人”三位一体的教育理念,践行“多元课程共融,五育协同发展”的育人路径和目标,20211018瞻榆镇义慈小学校开展了班级文化建设“最美”评比活动。报设计是我校美育课程的重要内容之一,让班级的每一面墙壁、每一个角落都焕发勃勃生机,以美育魂;陶冶学生情操,净化学生心灵,增强学生的集体凝聚力和向心力,以美育德;创建和谐向上的学习环境,营造温馨雅致的校园氛围,以美育心。23个班级各有特色,每个设计团队都有自己独一无二的表达。行为规范、文明礼仪、读书智思、节日文化;手工彩绘、功能分区、多维立体、色彩渐变、左右呼应、彰显特长……主题同而设计不同,内容似而风格迥异。此次报学校提倡以学生自己动手设计为主,鼓励主题突出、内容丰富、突出设计、发挥想象。一面墙壁就是一副班级文化盛景,承载和传递的是班主任老师和同学们建设班级、建设校园、建设生活的智慧和热情。

校领导对此次活动十分重视与支持。梁玉秋校长对本次活动做了指导。强调班级文化设计有利于深化校园文化建设,营造优雅和谐、健康向上、生动活泼的校园氛围,展示富有个性化的班级文化。希望大家以此项活动为契机,更加关注年级、班级的文化建设,用环境教育人、用氛围影响人,做好今后的德育工作。

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班级文化建设活动启动以来,各班积极行动、精心布置,力求凸显班级特色。班主任充分发挥学生特长,师生携手共建,多渠道查找资料,亲自动手剪纸、刻字、拍摄图片、设计造型。文化墙内容丰富多彩:“光荣榜”、“你追我赶”、“心愿树”、“花儿向阳开 朵朵放光彩”等栏目,融知识性、趣味性及教育性为一体,既体现了班级特色,又给学生提供了自我展示的平台。瞻榆镇义慈小学校全体领导在黄再峰校长的带领下,对学生仪容进行检查,对班级文化进行验收。

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优美的墙壁文化是一所学校亮丽的风景线,也是每个学校最个性的一张文化名片,它对于提升学校文化内涵、师生人文素质、陶冶学生情操和塑造他们健康的个性心理,都起着“润物无声”的作用。随风潜入夜,润物细无声”,在同学们未来几年的学习生活中,文化墙将不断展示同学们的优秀表现,记录下每位同学的进步!

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      总之,班级特色文化创建活动使每个学生都在成长和进步,它丰富了学生的精神生活,完善了班级的组织和建设,形成了独特的班级文化。

责任编辑:于立静   审核签字:王晓红