一、指导思想
根据《通榆县基础教育国家级优秀教学成果推广应用三年工作计划（2021——2023年）》，对我县遴选的小学语文《诵读识字•自主读书》、小学数学《“儿童数学教育”的实践探索》两个国家级优秀教学成果进行本土化推广应用，实现优质资源共享，依据我校制定的推广计划深入进行一线课堂教学实践，开展本次教学成果推广示范课活动。
二、活动目的
1、提升教师的理论和实践水平。积累运用优秀成果的经验和做法，优化教与学方式，形成教学中实践教学成果，学习中创新方法并总结经验。
2、做到课堂教学以育人为本，重视学生的自我发展和完善需要 ，使学生个性得到充分发挥，培养学生的主体意识和创新精神。
三、活动内容
1、授课教师：杨丽杰 授课内容《7的乘法口诀》
授课教师：查海燕 授课内容诵读识字教材中《小弟淘气包》
2、作课教师自我反思。结合本节课简介自己是如何围绕成果推广进行教学实践的。
3、组织有针对性的研讨，在研讨中，重点围绕小学语文《诵读识字•自主读书》、小学数学《“儿童数学教育”的实践探索》两个国家级优秀教学成果推广应用进行互研、互评，发挥集体的力量，进行教学诊断，找出解决问题的对策。
4、进修学校教研员进行评课指导。
5、黄校长对本次活动作总结讲话。
四、参加活动人员
瞻榆镇义慈小学校所有任课教师。
五、活动时间 ：10月29日
六、活动地点 ：多媒体教室
七、几点要求：
为了保证本次教研活动的顺利进行，最大限度的达到预定目的，特提出以下几点要求：
1、与会教师准时参加活动，并提前10分钟签到。有特殊情况跟校长请假。
2、参加活动教师务必积极参与听课，写好听课笔记、业务学习笔记，认真填写评课卡。
3、活动后，作课教师将本节教学设计、教学反思上交教导处。
瞻榆镇义慈小学校 教导处
2021年10月25日
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