教育叙事
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落实双减政策优化课后服务增质教学课堂 2022-07-06
自从实行双减政策以来,通榆县第二中学校努力创新,号召学校全体教师“以学生为本”,坚持五育并举,努力做到让学生德智体美劳全面发展,优化教育结构和体系,打造一支有创新有教育力不忘教育初心的教师队伍,让学校成为国家培养栋梁之才的育人摇篮,努力营造一个良好的让学家长放心的、让学生在积极健康的心态下,追求梦想的教育环境,双减减轻了学生的作业负担,减轻了学生在校外培训负担,但同时也给学校和教师带来了更多的挑战
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初中生物教师生物学科教师陈旧陈佳佳暑期培训心得 2021-08-27
2021年8月26日参加了生物学科培训,这次培训受益匪浅,也学到了许多知识。一、改变观念,认识实验教学的重要性以前的实验课多以演示实验为主,学生亲自去做的实验较少,为了应付考试,主要还是讲实验,很少做实验。通过这次培训,我认识到实验的重要性,及时转变观点,把握实验教学的侧重点。不仅仅是让学生弄懂知识原理,而是培养学生动手实验的能力和技巧,不是重理论而是重视验验证,这样才能培养出真正能自我发展的学生
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技术赋能课堂,研修促进发展 2021-05-27
百年大计,教育为本!教育是国之大计、党之大计。当前,人民群众对高质量教育的期盼愈发强烈,高质量教育呼唤高质量教师,高质量教师打造高效率课堂,让学生真正实现减负增效。在信息技术应用能力提升工程2.0第二阶段整校推进过程中,学校多次开展专项培训,采取线上线下混合式研修模式,进行“一校一策,一师一案”的培训策略,推动了全体教师主动适应信息技术、人工智能等新技术变革,积极有效应用信息技术开展教育教学,激发