教学工作

• “双减”不减阅读质量，线上阅读异彩纷呈——实验小学校五年组线上阅读教学 2022-04-20

  又是一年的芳菲四月，本该喧闹的校园，因为疫情的阻隔，变得异常的安静，随之而来的是教学方式的改变，线上教学在这个四月，成为了一种新的教学方式。越是在这样的形式下，实验小学校的教师越能潜下心来钻研教学，提高教学效率，保证教学质量。不仅上好每一节语文课，更上好每一节阅读课。此时，读书成为教师和孩子们最好的生活方式。教师悄悄地引领，学生静静地跟上，闲暇时光，捧一本书在手，享受阅读带来的惬意，生活会更充实，

• 百花竞放促“双减”，线上学习显风采 ——通榆县实验小学校三年二班线上教学 2022-04-15

  万物皆有裂缝，那是光照进的地方。疫情，让教师与学生之间，教师们之间相聚云端，这别样的方式是人生的另一种经历与成长，实验小学校全体教师踔厉奋发，笃行不怠，担起立德树人的责任，携手向光而行！实验小学校教师紧跟时代步伐，利用网络平台展现更新的教学课堂。为了丰富同学们的课余生活，传承传统文化，三年二班举行了“汉字书写大赛”。三年二班的同学们个个神情专注，一笔一画，认认真真，一个个清秀端正，各具特色的汉字从

• “双减”引路不停学——实验小学校线上教学行 2022-04-13

  生活总是在变化，就像这次的情况，突如其来的疫情使原本热闹的校园此时寂静无声。信息技术的发展总是让人耳目一新，网课已经四周了，实验小学的老师始终落实双减政策。虽然线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式，那些源于互动时的灵感的激发，思维的碰撞，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中，但是实验小学的老师仍然将课程做到了极致，按学情不断调整教学任务，时刻关注学生。疫情下的线上教学每一位老师都尽职尽责

• “双减”下的网上教研让学生快乐成长——实验小学校五年组线上教学纪实 2022-04-13

  教而不研则浅，研而不教则空，为了更好地为线上教学服务，提高线上教学效率。三人行，必有我师。实验小学校五年组老师经常组织研讨活动，研讨活动中大家都在积极寻找有效的线上教学方法，老师们大胆尝试直播教学，积极探索企业微信平台的各种教学功能，以实际行动践行着教育工作者的初心和使命。停课不停学，减负不减质。语、数学科在提升教学质量的同时，落实落细“双减”政策，依据学校“五项管理”工作要点，组内教师时时“网上

• 坚持关注 学习陪伴——实验小学校关注学生心理健康纪实 2022-04-13

  根据上级文件精神，学校要求，在疫情居家学习期间，要重点关注学生的心理健康，实验小学校的教师不仅与家长时常沟通，还通过课程渗透去了解或点拨孩子们遇到的一些问题。举行一次线上家长会，具体了解并告知家长们有问题可以与老师用微信或电话沟通，尤其是孩子们关于学习，情绪等问题，都可以进行有效的讨论，并尝试解决；通过心理活动课、讲完课时的闲聊、查看朋友圈等多种方式，了解学生的心理状态，从而更好地把握问题与之沟通

• 落“双减”，战疫情，童心有爱——实验小学校“线上教学”之别样美术课 2022-04-08

  按照“停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作要求和“双减"精神，自推行“双减”政策以来，孩子们的书面作业负担减轻了，有时间做自己喜欢的事情。老师们充分利用企业微信，井然有序的开展线上美术教学工作。教学一周之后，实验小学校领导及时与美术组教师一起研讨，如何在特殊时期做好美术线上教学的课前准备？怎样更好的服务学生？为学生提供更好的学习资源，解决线上教学中遇到的困难，俗话说“一

• “双减”引路，聚焦线上，砥砺前行向未来——通榆县实验小学线上教学温暖行 2022-04-08

  此时应是书声琅琅，此刻该是笔声沙沙，而一场突如其来的疫情让这一切没有如期而至。网课第四周，通榆县实验小学的教师们始终以“双减“政策的要求为指针，聚焦线上教学，认真专研，不断改进线上教学方式，确定学习内容，确定适合学科班级学情的教学进度和通过线上沟通来疏导家长和学生的焦虑情绪。疫情下的线上教学工作，每一位教育人都将尽职尽责！虽然疫情改变了教育方式，但是并未改变教育的温度与热情。砥砺前行，不忘初心，全

• 通榆县实验小学校开展“我是快乐的小厨师”劳动实践活动 2022-04-06

  有一种特殊的诱惑，叫美食的诱惑。有一种独特的味道，叫家的味道。有一种快乐叫劳动体验！通榆县实验小学校一直以来高度重视劳动教育，将其作为培养学生核心素养的重要内容。劳动课教师们也非常注重学生的真实体验与操作，真正做到让学生在“做中学，学中乐”。近段居家线上学习期间，全校开展了一次以“我是快乐的小厨师”为主题的劳动教育实践活动。每一次的劳动实践对于孩子们来说都是对未知的一次挑战，对生活技能的一次体验与

• 爱和暖在双向奔赴——通榆县实验小学校四年六班与众不同的线上家长会 2022-04-02

  习近平总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”面对本学期突如其来的疫情，为进一步密切家校合作，引导广大家长共同努力，和老师一起帮助孩子们更好开展居家学习生活，缓解家长们线上学习监管过程中的各种焦虑，按照通榆县实验小学校线上教学工作安排，3月31日晚七点，通榆县实验小学校四年六班的老师、家长、学生相聚云端，召开了一次别开生面的线上座谈会。本次线上座谈会，聚焦“双减”和“线上教学”两组

• “疫”路前行，守望花开——通榆县实验小学校三年三班线上教学纪实 2022-04-02

  2022年的春天，再次袭来的新冠疫情打乱了新学期的脚步，为了确保疫情期间学校教育教学活动的顺利开展，实验小学校按照教育局统一部署开始了“停课不停学”的线上教学工作，开启了一段家校携手共育的线上教学旅程。线上授课对于学生来说并不陌生，这次学生们能很快的进入学习状态。学生们明白他们不是放假在家，而是转换了学习阵地。他们自律，他们严格要求自己，作息，读书，运动一切都和以往一样，没有懈怠。学校结合“双减”