根据省教育厅和省教育学院文件精神，依据“国培计划(2023)”——G2002“一对一”精准帮扶项目培训的具体要求，通榆县教师进修学校组织9个学科团队对辖区内乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校分学科开展送教下乡帮扶活动。按照“问题诊断、引领示范、研课磨课、成果展示”流程实施，助力提升全县中小学教师课堂教学能力，从而落实立德树人根本任务，提高教师教书育人能力，全面推进教师培训提质增效。2023年10月13
端午节假期在即，孩子们自由活动时间也多了起来，各种安全隐患也随之增多，特别是夏季天气炎热，防溺水成了安全中的重中之重。为了加强对学生的安全教育，让孩子们能度过一个平安、健康、温馨的假期。瞻榆镇义慈小学校在端午节对学生进行安全教育。提高学生的安全意识，确保学生的出行安全，希望各位家长切实做好对孩子的安全教育和监管工作！出游安全教育：告知家长端午节期间记得要对孩子做好交通和出行的安全教育，从遵守交通规
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一、指导思想为青年教师搭建相互交流、学习的平台，充分发挥老教师的传、帮、带作用。进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表，爱岗敬业，严谨笃学，与时俱进”的教师队伍，经学校研究决定开展“师徒帮带汇报课暨青年教师竞赛课”活动，特制定本方案。二、授课教师田娜、王海红、张海心、王艾婉、段宇霆、刘欣鑫、刘旭、张盼、韩旭、解玉众、王闯三、活动时间10月18——22日，具体流程详见讲课
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一、指导思想备课是课堂教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环，也是课堂教学艺术的重要组成部分。而集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量，对教师个人业务上的成长也有很大提升作用。我校上一轮为期三年的集体备课暨每人一课活动已经结束，每位教师都从真正意义上打磨一节实效性的常态课，经历研究提升成长的过程。为进一步发挥集体备课的实效性，将集
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一、指导思想根据《通榆县基础教育国家级优秀教学成果推广应用三年工作计划（2021——2023年）》，对我县遴选的小学语文《诵读识字•自主读书》、小学数学《“儿童数学教育”的实践探索》两个国家级优秀教学成果进行本土化推广应用，实现优质资源共享，依据我校制定的推广计划深入进行一线课堂教学实践，开展本次教学成果推广示范课活动。二、活动目的1、提升教师的理论和实践水平。积累运用优秀成果的经验和做法，优化教
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一、指导思想为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，特制订本方案：二、活动目的1.进一步普及规范汉字的书写，提升小学生对汉字规范使用及美观书写的重视。2.培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。3.对学生寒暑假小楷作业检查与反馈，通
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