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小学语文高效课堂有效教学模式的研究 2021-04-15
所谓高效课堂就是以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效课堂也是有效课堂的最高境界。过去的课堂教学多“牵引”,少“引导”,学生是完全被动地“接受”知识,从而使课堂教学呈现出低效状态。然而现阶段,随着新课程改革理念的不断深入与执行,小学语文课堂教学发生了较明显的变化,其中构建自主高效课堂成为新课程改革的特色之一。这一教学模式的主要特点就是充分激发学生学习语文知识的自主性,从而构
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提高课堂活力,打造小学英语高效课堂 2021-04-15
内容摘要:小学英语课堂教学的趋势:一方面要向学生传授语言知识,为他们打下听、说、读、写的基础,另一方面又要激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的英语语音、语调、语感。充满活力的小学英语课堂教学是提高小学英语教学质量的关键,而活力来自于学生对英语学习的浓厚兴趣、思维的积极参与、情景的生动营造。关键词:课堂活力教具制作英语游戏小组合作学习所谓“高效课堂”就是要用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动
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巧设导课是一堂小学语文好课的关键 2021-04-15
课堂教学中的导课环节,是整个课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视。著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。”好的导课如同桥梁,联系着旧课和新课,如同序幕,预示着后面的高潮和结局,如同路标,引导着学生的思维方向。可以说,导课乃是整个课堂教学的“准备动作”,为师生即将进行的思维活动作好心理准备。如果我们可以把“巧”组成“灵巧