优秀论文

• 小学美术兴趣课堂教学实施 2023-11-17

  《小学美术课程标准》指出:"小学美术教育的主要任务之一就是通过美术教学,培养学生对美术的兴趣和爱好。"由此可见,激发学生对美术的学习兴趣,已经成为了新课改对广大美术教师提出的一项教学要求。所以,我们必须对当前环境下的小学美术课堂进行改进,采取生动、有趣且符合小学生身心特点的美术教学策略,从而培养学生学习兴趣,提高学生美术素养。一、努力钻研业务小学美术教师必须从所教学生的实际情况

• 如何培养学生的阅读能力 2023-11-17

  阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力；阅读可以开启我们的心灵之窗，塑造我们的灵魂，引导我们积极向上，涵养我们的精神；阅读可以丰富我们的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美；阅读可以改变人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充实，更有意义。因此，在平时的语文教学过程中培养学生的阅

• 如何利用识记特点加强学生记忆效果 2023-11-17

  “识记”是记忆的一个重要环节，是记忆的基础。通过反复感知，明确识记目的，激发学习兴趣、巩固复习等过程，形成比较牢固的暂时联系，多方面的采取有效教学手段和措施，借以提高记忆效果，达到记忆目的。新课改的今天，如向让学生在学习中增加兴趣，提高记忆效率，进而减轻记忆复担的同时准确掌握住知识是历来教师教学中一个炙手可热的一个话题。无论是从文化知识角度，还是从培养学生全面人文素养的角度，都要求学生必须准确记忆

• 浅谈培养农村小学生英语口语交际能力的策略 2023-11-17

  在农村小学从教英语的日子里，我深深体会到了农村小学生在英语课堂学习中所出现的问题。在思考了如何进行小学英语兴趣教学，使小学生对英语充满浓厚的兴趣，并养成良好的英语学习习惯。在教学中，我发现农村的学生相对于城市的学生而言，比较胆小羞涩,学习习惯也不是很好。但是小孩子的天性是相通的，他们同样有较强的好奇心和强烈的求知欲，只要加以正确的引导，讲究方法，他们同样能学得很好。以下是我教学中的几点感悟：一、把

• 农村学校 “信息技术与教育教学融合”之浅见 2021-04-15

  大势所趋:当前，我国教育信息化建设正从普及期向整合期迈进，需要大力促进信息技术与教育教学过程的融合，在教育教学过程中需利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价，探索建立以学习者为中心的教学新模式，倡导网络校际协作学习，提高信息化管理和教学水平，促进信息化教学方式的创新与扩散，这些都迫切需要开展信息技术在学校的不同层面的应用以及与教育教学融合。然而，在现实情况中还存在着一些

• 兴趣点亮童真 爱心助力飞翔 2021-04-15

  走出大学校门，我成功的加入了特岗教师这个光荣的队伍，成为一名小学英语教师，开始了我的教师之路。经过几年的教学磨砺。有收获，有成功，也有很多困惑。尤其是三年级向四年级过渡的阶段，对学生的要求提升了一个档次。因为从四年级开始，要求学生会写的四会单词、字母及基本句法的掌握和书写增加了任务量。对于基础好的学生来说没有困难，可对基础差的学生来说，无疑会感到“压力山大”，从而放弃这门学科的学习。有人说过这样的

• 小学生语文阅读能力及阅读指导策略的点滴体会 2021-04-15

  语文阅读教学，多年来在语文教学中是一个备受关注的话题。目前，“语文阅读教学效果不佳，阅读方法指导不力，学生天然阅读兴趣丧失等问题严重存在”；语文课堂缺失师生对话，课文阅读缺少“悟”和“猜”的能力培养，只重视“文”的分析，轻视了“语”的训练与指导现象并不少见，学生读不出作者藏在文字背后的意思，感受不到语音、语调、音韵的铿锵，体会不了语言文章材料的“美感”；学生阅读面不宽、量不足等等。语文阅读能力培养

• 小学语文高效课堂有效教学模式的研究 2021-04-15

  所谓高效课堂就是以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。高效课堂也是有效课堂的最高境界。过去的课堂教学多“牵引”，少“引导”，学生是完全被动地“接受”知识，从而使课堂教学呈现出低效状态。然而现阶段，随着新课程改革理念的不断深入与执行，小学语文课堂教学发生了较明显的变化，其中构建自主高效课堂成为新课程改革的特色之一。这一教学模式的主要特点就是充分激发学生学习语文知识的自主性，从而构

• 提高课堂活力，打造小学英语高效课堂 2021-04-15

  内容摘要：小学英语课堂教学的趋势：一方面要向学生传授语言知识，为他们打下听、说、读、写的基础，另一方面又要激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的英语语音、语调、语感。充满活力的小学英语课堂教学是提高小学英语教学质量的关键，而活力来自于学生对英语学习的浓厚兴趣、思维的积极参与、情景的生动营造。关键词：课堂活力教具制作英语游戏小组合作学习所谓“高效课堂”就是要用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动

• 巧设导课是一堂小学语文好课的关键 2021-04-15

  课堂教学中的导课环节，是整个课堂教学的有机组成部分，其重要意义不可忽视。著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。”好的导课如同桥梁，联系着旧课和新课，如同序幕，预示着后面的高潮和结局，如同路标，引导着学生的思维方向。可以说，导课乃是整个课堂教学的“准备动作”，为师生即将进行的思维活动作好心理准备。如果我们可以把“巧”组成“灵巧